Les 1-2 manipulent l’euro. J’achète, je vends, la caissière ou le caissier me rend. Rien de tel que le jeu du magasin pour manipuler et comprendre le fonctionnement des cents et des euros en s’amusant !
L’euro
Les mesures d’aire
Les grands de l’école ont travaillé sur l’aire. C’était l’occasion d’observer notre damier et sa superficie. Ils ont aussi tracé des mètres carrés dans la cour pour bien se représenter les différentes mesures de l’aire. Après un travail collaboratif, ils ont calculé l’aire de la cour qui est d’environ 120 mètres carrés. Une belle après-midi de découvertes.
